Rodzice uczniów klasy I:
kochają, wspierają, wysłuchują, rozmawiają z dziećmi, okazują zrozumienie, pomagają, nie porównują z innymi dziećmi, uczą samodzielności i odpowiedzialności, zachęcają do czynienia postępów i/lub poprawy, kontrolują, organizują czas wolny (zapewniając odpowiednią ilość ruchu i zabaw na świeżym powietrzu), bawią się, czytają codziennie literaturę dziecięcą, nagradzają, angażują w prace domowe, nie wyręczają, są konsekwentni.
Kliknij i poznaj szczegóły dotyczące wyprawki pierwszoklasisty
Na przełomie maja i czerwca uczestniczyliśmy w zielonej szkole. Dziś przyznajemy, że to nasz najlepszy wyjazd szkolny. Wspólna wyprawa do Pogorzelicy okazała się dla nas wydarzeniem życia. Ciekawe wycieczki tematyczne, zabawy na basenie, konkursy piosenek, pokazy akrobatyczne, dyskoteki i gry ruchowe to tylko niektóre z atrakcji proponowanych podczas pobytu nad morzem. Polecamy innym uczniom wyjazd na zielona szkołę do ośrodka, który spełnia najwyższe standardy.
Eskadrylla Niepodległej Rzeczypospolitej to krakowski projekt realizowany od dekady przez Grono Pedagogiczne Szkoły Podstawowej nr 129. W tym roku laureaci konkursu pieśni patriotycznej wpisanego w to wydarzenie oraz organizatorzy uroczystości zostali szczególnie wyróżnieni - poseł Sejmu RP pan Ireneusz Raś zaprosił ich do Warszawy. Za główny punkt wycieczki uznano odwiedziny w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej. Tam uczniów powitano w szczególny sposób, gratulując dobrego przygotowania obywatelskiego. Lekcja samorządności to doskonały sposób na kształtowanie postaw obywatelskich. Nagrodą za aktywne działania był suty obiad w restauracji sejmowej i zwiedzanie Stadionu Narodowego. 
zakwalifikowała się dwójka uczniów: Joanna Wagner i Oskar Szymański z klasy IIIB. W tych trudnych zmaganiach Oskar wykazał się znakomitą znajomością treści zestawu lektur i wygrał konkursowe zmagania. Gratulujemy!
W dniu 10 czerwca 2019 r. w zakopiańskim Nosalowym Dworze podczas Konferencji Naukowej Ochrona Przyrody Powierzchni Ziemi i Krajobrazu odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród w konkursie #ekoLIDERE 2019 województwa małopolskiego. Pani Grażyna Leszko, dyrektor Naszej szkoły i Pani Maria Nowak, autorka nagrodzonego przedsięwzięcia, odebrały statuetkę, dyplom i nagrodę pieniężną w wysokości 5000 zł.
obe
30 maja na Krakowskich Błoniach, razem z ponad 6 tysiącami wychowanków innych małopolskich szkół zebrała się grupa 81 uczniów naszej szkoły. Uczniowie z klas V a, V b, V d, VI a, VII c i III klasy gimnazjalnej utworzyli jeden z 81 elementów fraktala znanego pod nazwą "Trójkąt Sierpińskiego". Utworzenie, pomimo niesprzyjającej pogody, tego niezwykłego matematycznego obiektu, opisanego przez wybitnego polskiego matematyka - Wacława Sierpińskiego, było częścią obchodów Jubileuszowego Roku Matematyki oraz 100. rocznicy powstania Polskiego Towarzystwa Matematycznego.
10 maja klasy młodsze przystąpiły do ogólnopolskiej akcji uczestnicząc w czytaniu na przerwie. Dzieci zgromadziły się na szkolnym korytarzu podejmując czytelnicze wyzwanie. Uczniowie czytali książki przyniesione z domu, jak również przygotowane przez nauczyciela, a także wymieniali się między sobą różnymi pozycjami książkowymi. Czytaliśmy przez dwie przerwy. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie się w akcję oraz zapraszamy do aktywnego udziału w innych akcjach promujących czytanie. (B.B)
Dnia 22 maja na świetlicy odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego Wiosenna przygoda Koziołka Matołka. Udział w nim wzięły dzieci z okolicznych przedszkoli. Jury miało trudną decyzję do podjęcia, gdyż wszystkie prace były wyjątkowe i ciekawe. Ostatecznie lista zwycięzców była następująca:
aktywny udział w dotychczas prowadzonych działaniach, zapraszając ją na interaktywne warsztaty ekologiczne: ,,Wiemy jak segregujemy”, przygotowane we współpracy z Teatrem Kultureska. Warsztaty poprowadzone były w konwencji opowieści, a oparte zostały na motywach przedstawienia "Kolory Miasta”. Zaproszenie kl. III b na warsztaty było nagrodą za angażowanie się w działania ekologiczne. Ponadto klasa otrzymała Certyfikat udziału w programie edukacyjnym "Wiemy, jak segregujemy” oraz książeczki edukacyjne. Gratulujemy! (M. Sobańska)
Konkurs ogłoszony został przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Krakowie – Filia w Nowej Hucie przy współpracy z bibliotekami szkolnymi z pięciu dzielnic nowohuckich, Pracownią Dziedzictwa i Tożsamości Nowej Huty Ośrodka Kultury im. C. K. Norwida oraz Fundacją Faktor Kultura. Na etap szkolny wpłynęło aż 56 prac- lapbooków. Komisja w składzie : Lidia Doniec, Małgorzata Koźlak i Anna Łata, miała trudne zadanie wybrania 10 prac na etap międzyszkolny. Pomimo dużej konkurencji (170 prac) na etapie międzyszkolnym, prace uczniów z naszej szkoły zostały nagrodzone.
organizowanych przez Castoramę. Celem warsztatów było rozbudzenie w dzieciach pasji do majsterkowania, pobudzanie wyobraźni, rozwijanie umiejętności manualnych, a także zwiększanie wiedzy i świadomości ekologicznej. Podczas zajęć poświęconej tematyce drewna dzieci dowiedziały się jak wygląda proces przetwarzania drewna, od momentu posadzenia drzewa, aż do sprzedaży drewnianej deski w sklepie. Uczniowie z pomocą pracowników Castoramy wykonali drewniane stojaki. Podczas trwania warsztatów wszyscy pracowali z wielkim zaangażowaniem. Efektem końcowym były staranne prace wykonane z drewna. Za wykonane zadania dzieci otrzymały drewniane stojaki oraz drobne upominki. (B.B)